2025年9月26日上午，信息管理系在計算機樓四樓10號機房成功舉辦了青年教師訪學(xué)經(jīng)驗分享學(xué)術(shù)講座。活動邀請了近期從安徽大學(xué)訪學(xué)歸來的程代娣、張林靜、李靜三位老師擔(dān)任主講，分享其在訪學(xué)期間的學(xué)術(shù)成果與心得體會。2023級計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)近60名學(xué)生積極參與本次活動。

程代娣老師以“基于約束+觸發(fā)器機制協(xié)同保護數(shù)據(jù)完整性研究”為題，系統(tǒng)介紹了其訪學(xué)研究成果；張林靜老師圍繞“多分類不平衡數(shù)據(jù)的重采樣方法研究”展開專題報告；李靜老師則針對“網(wǎng)絡(luò)空間語言失范的表現(xiàn)”作了深入分析。三位老師結(jié)合在安徽大學(xué)的訪學(xué)經(jīng)歷，分別從訪學(xué)項目、教學(xué)活動、科研組織、學(xué)術(shù)交流以及論文撰寫等多個方面，全面分享了訪學(xué)過程中的成功經(jīng)驗與實用方法。她們不僅介紹了接觸到的前沿教學(xué)理念與研究方法，還結(jié)合實際案例，詳細(xì)闡述了如何將理論應(yīng)用于科研實踐。

在交流互動環(huán)節(jié)，學(xué)生們踴躍提問，圍繞專業(yè)發(fā)展前景、畢業(yè)論文選題、論文撰寫規(guī)范等問題，與幾位老師進行了深入而熱烈的討論。現(xiàn)場氣氛活躍，學(xué)術(shù)氛圍濃厚。本次活動不僅拓寬了學(xué)生的學(xué)術(shù)視野，也進一步營造了信息管理系良好的科研交流氛圍。同學(xué)們紛紛表示，此次講座為他們的畢業(yè)論文撰寫提供了寶貴指導(dǎo)，明確了未來專業(yè)學(xué)習(xí)與科研發(fā)展的方向。

信息管理系將持續(xù)搭建高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流平臺，促進青年教師成果共享，激發(fā)師生創(chuàng)新思維，助力解決復(fù)雜科研問題，推動全系科研與教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。

（供稿：信息管理系撰稿：張林靜、程代娣 二審：杜娟  三審：張娜 ）