各教學單位：

根據安徽省教育廳《關于做好省屬高校教師教學質量考核工作的指導性意見》（皖教人[2011]4號）文件精神，教師量化考核是學院對教師教學工作的綜合評價，2022-2023學年教師量化考核工作定于2023年6月27日至7月7日進行。具體要求如下：

一、評價對象

校內專任教師、校內兼課教師和人事代理教師參加考核。每名教師只允許在一個系部（院）參加考核，校內兼課教師的考核在課程歸屬系部（院）進行，考核學年內在不同系部（院）承擔授課任務的，原則上歸屬考核學年內最后一學期所在系部（院）或授課時數多的系部（院）。

二、工作機構

教師教學質量考核工作在院教學工作委員會的領導下，由教務處、人事警務處負責組織，各系部（院）負責具體實施。各系部（院）成立教師教學質量考核工作組，具體負責對本部門教師教學質量的評價考核，工作組成員的組成應包括：系部（院）正副主任、書記、教研室負責人、辦公室負責人和專業負責人。

三、考核內容

對教師的師德師風、教學工作、科研工作、參與專業建設和課程改革等方面進行全面考核。具體指標見《安徽警官職業學院教師學年量化考核指標》（附件1）。

四、考核結果

教師學年量化考核分優秀、良好、合格、不合格四個等次。

1.量化分數在90分以上的，考核結果可定為“優秀”等次，比例不得超過本系部（院）參評總人數的25%。

2.量化分數在80分以上、不超過90分的，考核結果直接定為“良好”，比例應在本系部（院）參評總人數的60%左右。

3.量化分數在60分以上、不超過80分的，考核結果直接定為“合格”。考核學年內無授課任務的兼課教師直接定為合格。量化分數不超過60分的，考核結果直接定為“不合格”。“合格”和“不合格”比例不低于本系部（院）參評總人數的15%。

4.上述比例不按四舍五入取整。“優秀”、“合格”和“不合格”不符合規定比例的，須從優秀等次量化分數、良好等次量化分數人員中，按分數的低高順序，低者降入下一等次，直至達到規定的比例。如分數相同，由系部（院）教師教學質量考核工作組研究確定降等人員。

5. 對師德低下或出現嚴重教學事故者，按照有關規定實行一票否決。

五、工作要求

1.各系部（院）要堅持標準，嚴格程序，規范操作，確保質量，防止教學質量考核工作走過場，不斷提高考核工作的科學性和實效性。對弄虛作假、徇私舞弊者，按有關規定，嚴肅追究相關責任人、當事人的責任。

2.系部（院）教師教學質量考核工作組根據《安徽警官職業學院教師學年量化考核指標》（附件1），按照教師承擔教學任務、各類教學檢查、聽課等實際情況規范開展測評工作。在測評的基礎上，綜合考慮被考核人的思想政治、職業道德、工作實績后提出初定等次的建議意見，并在部門公示3天。

3.各系部（院）《安徽警官職業學院教師學年量化考核結果統計表》（附件2）、《安徽省高校教師教學質量考核結果上報表》（附件3）、《關于2022-2023學年教師教學質量考核結果的報告》（附件4）請于2023年7月7日前分別報教務處和人事警務處，紙質和電子材料各一份，紙質材料須系院（部）主任（院長）簽字，并加蓋系部（院）公章。電子文檔發送到：1225569883@qq.com 。

4.各系部（院）教師學年量化考核結果由教務處、人事警務處匯總提交院教學工作委員會審定。

 院教學工作委員會

          2023年6月26日