為貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)新時代語言文字工作的意見》，11月14日，學(xué)院基礎(chǔ)部組織漢語言教研室教師及學(xué)生社團(tuán)成員組成“推普志愿服務(wù)隊(duì)”，走進(jìn)臨泉縣老集鎮(zhèn)中心小學(xué)，開展“推普助力鄉(xiāng)村振興·經(jīng)典潤?quán)l(xiāng)土”主題活動。此次活動以推廣普通話和經(jīng)典文化傳承為載體，通過校際合作和教育資源共享，為鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展注入新的動力。

為確保精準(zhǔn)對接需求，學(xué)院基礎(chǔ)部在活動前期多次與老集鎮(zhèn)中心小學(xué)溝通，了解該校普通話推廣現(xiàn)狀、學(xué)生語言表達(dá)能力及經(jīng)典文化教育開展情況。根據(jù)調(diào)研結(jié)果，志愿服務(wù)隊(duì)從課程內(nèi)容、互動方式、課堂組織到保障機(jī)制進(jìn)行細(xì)致安排，制定了具有可操作性的活動方案，實(shí)現(xiàn)“按需幫扶”。

活動在中心小學(xué)多媒體會議室舉行。臨泉縣老集鎮(zhèn)黨委副書記姚迪對我院師生到來表示歡迎，他指出語言文字能力對鄉(xiāng)村學(xué)生未來發(fā)展具有重要意義，是他們走向更寬闊舞臺的一把“鑰匙”。學(xué)院基礎(chǔ)部負(fù)責(zé)人在致辭中強(qiáng)調(diào)，推廣普通話不僅是一項(xiàng)語言工程，更是鄉(xiāng)村文化振興和立德樹人的重要路徑。中心小學(xué)負(fù)責(zé)人也表達(dá)了對優(yōu)質(zhì)教育資源下沉的深切期盼，希望借助高校資源促進(jìn)學(xué)校語言文化教育再上新臺階。三方一致表示，將以本次活動為契機(jī)，探索形成長效合作機(jī)制，共同提升鄉(xiāng)村學(xué)校語言文化建設(shè)水平。

活動現(xiàn)場氣氛熱烈，各環(huán)節(jié)有序推進(jìn)。學(xué)院基礎(chǔ)部漢語言教研室祁郁老師和警察系程毅飛同學(xué)帶來一堂生動有趣的普通話教學(xué)課。他們采用“拼音小能手”“趣味詞語接龍”等互動游戲，將枯燥的普通話知識融入輕松的游戲環(huán)節(jié)。課堂上，孩子們踴躍搶答，在歡聲笑語中糾正了發(fā)音誤區(qū)，充分感受到語言學(xué)習(xí)的樂趣，有效激發(fā)了他們學(xué)習(xí)普通話的熱情。

在經(jīng)典朗誦環(huán)節(jié)，學(xué)院學(xué)生首先誦讀了《相機(jī)上的紅絲繩》，以真摯飽滿的情感展現(xiàn)朗誦魅力。隨后，小學(xué)生代表朗誦《秋天的雨》，稚嫩卻充滿朝氣的聲音展現(xiàn)了文字中的美好意境。學(xué)院教師從語速節(jié)奏、停連處理和情感投入等方面給予專業(yè)指導(dǎo)，使學(xué)生們在提升朗讀技巧的同時，更深入體會經(jīng)典文學(xué)的語言美和文化韻味。現(xiàn)場互動積極，充分展現(xiàn)了經(jīng)典教育在鄉(xiāng)村校園中的感染力和生命力。

此次活動是學(xué)院落實(shí)語言文字推廣職責(zé)、服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一次務(wù)實(shí)舉措。通過普通話教學(xué)、經(jīng)典誦讀展示、互動交流等形式，鄉(xiāng)村學(xué)生進(jìn)一步提升了語言表達(dá)能力，感受到普通話學(xué)習(xí)的趣味性與必要性；同時也在經(jīng)典文化的浸潤中拓寬視野、陶冶情操，增強(qiáng)文化自信。未來，學(xué)院將持續(xù)發(fā)揮語言文字教育優(yōu)勢，進(jìn)一步豐富“推普+文化”實(shí)踐內(nèi)容，以實(shí)際行動服務(wù)教育幫扶與鄉(xiāng)村文化振興，為提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)警院力量。（供稿：基礎(chǔ)部 一審：祁郁 二審：李小妹 三審：魯紅媛）