近日,學(xué)院先后獲批安徽省職業(yè)教育國際發(fā)展聯(lián)盟的“中馬職業(yè)教育國際合作項目”“中國-柬埔寨職業(yè)發(fā)展與技能認(rèn)證卓越中心——徽匠工坊項目”及“中亞國家職業(yè)教育國際合作項目”,標(biāo)志著學(xué)院 “職教出?!睂嵺`取得階段性突破,在國際交流合作領(lǐng)域邁出堅實步伐,
學(xué)院近年來積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議及職業(yè)教育對外開放政策,將“職教出?!弊鳛樘嵘k學(xué)質(zhì)量、服務(wù)國家戰(zhàn)略的重要抓手,持續(xù)探索國際化辦學(xué)新路徑。此次獲批的三個項目各有側(cè)重:法律一系牽頭的“中馬職業(yè)教育國際合作項目”將聚焦中馬兩國職業(yè)教育課程標(biāo)準(zhǔn)對接與人才聯(lián)合培養(yǎng);信息管理系牽頭的“中國-柬埔寨職業(yè)發(fā)展與技能認(rèn)證卓越中心——徽匠工坊項目”以“徽匠”技能為特色,旨在推動中國職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)與柬埔寨當(dāng)?shù)匦枨笕诤?,助力?dāng)?shù)丶寄苋瞬排囵B(yǎng);警察系牽頭的“中亞國家職業(yè)教育國際合作項目”則將圍繞區(qū)域特色產(chǎn)業(yè),開展無人機應(yīng)用技術(shù)課程共建與技術(shù)服務(wù)。
學(xué)院將以三項國際交流合作項目為契機,進一步深化“職教出?!睂嵺`:在課程資源開發(fā)與制作上,打造符合國際需求的模塊化課程體系;在雙語教材編寫與出版上,推動專業(yè)核心教材的多語種轉(zhuǎn)化與推廣;在項目成果推廣與應(yīng)用上,建立跨國成果共享機制,讓優(yōu)質(zhì)職教資源惠及更多國家和地區(qū)。通過系列舉措,學(xué)院將持續(xù)提升職業(yè)教育國際化水平,為推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)國家對外開放大局貢獻力量。(供稿:黨政辦公室 一審:桑佳佳 二審:楊學(xué)志 三審:魯紅媛)
